19 de diciembre de 2013

EMPLEOS EN PERSPECTIVA (PRÓXIMA Y FUTURA)

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El Injuve ha lanzado un nuevo estudio, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, que es una obra dirigida a quienes tienen que empezar a plantearse lo que van a hacer, a quienes dentro de no mucho tiempo les corresponde decidir los estudios o carreras por los que optar. Se dirige, igualmente, a quienes trabajan con jóvenes desde entidades o centros de enseñanza. 

El estudio se ha estructurado en dos partes:

La I Parte se ha centrado en la situación de la juventud española desde el punto de vista del empleo, visto en la perspectiva de los últimos ocho años, de acuerdo con la EPA (Encuesta de Población Activa). En esta parte también, para que identifiquemos correctamente al colectivo juvenil, lo hemos caracterizado socio-demográficamente, procurando en uno y otro caso, no realizar valoraciones, pues las cifras y datos hablan por sí mismos.

La II Parte, objeto principal de la investigación, se ha articulado en:

"los empleos inmediatos": se tratan las oportunidades de empleo previsibles en el intervalo de 3 a 5 años, determinando respecto de los mismos las áreas diferentes en las que tendrán presencia y los perfiles de las ocupaciones en expansión en cada una de éstas. En éste, como en el capítulo siguiente, se ofrece una información diferenciada entre las oportunidades de empleo por cuenta ajena (los sectores emergentes y principales ocupaciones en los mismos) y las que pueden mantenerse por cuenta propia (el emprendimiento con futuro), recogiendo en ésta ejemplos de diversas iniciativas emprendedoras exitosas.
"los empleos próximos": la visión se centra en el plazo de 5-10 años diferenciando, de nuevo, entre las opciones por cuenta ajena (lo que se vislumbra desde la prospectiva) en la que se revisan las perspectivas de empleos verdes, empleos tecnológicos, servicios a las personas, las profesiones creativas y nuevas actividades en el turismo, y de autoempleo (“el nuevo emprendimiento”).
"las medidas de garantía": comprende un conjunto de buenas o mejores prácticas para la creación de empleo joven que pueden servir de base para el lanzamiento de programas de creación o fomento del empleo juvenil.

Puedes descargar todo el estudio aquí. 

11 de diciembre de 2013

MOVILIDAD SOCIOPROFESIONAL DE LOS JÓVENES

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Ya está lista en la web del IAJ la nueva Carpeta nº 162, dedicada a la Movilidad Socioprofesional de los jóvenes.
Como dice el Director en la presentación, la movilidad socioprofesional se define como la predisposición de las personas a cambiar de lugar de residencia, con la principal idea de mejorar su formación y su empleabilidad. Si a esto le sumamos el exigente escenario competitivo que hay en los últimos años, hoy cada día más se requiere un cambio de actitud abierta para enriquecerse socialmente, conocer otras culturas y mejorar su formación y adaptación a situaciones y contextos.
La Carpeta puede ayudar a tomar buenas decisiones en los ámbitos social y profesional de las personas.
Enlace: http://goo.gl/9qiOcG

10 de diciembre de 2013

LOS JÓVENES Y SU ACTITUD EN ESTOS TIEMPOS

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Uno de los factores que más influye en la actitud del joven actual es sin lugar a dudas el poder económico que han alcanzado. Son los principales consumidores de ciertos productos. Su
poder económico se ha hecho más manifiesto porque gastan el dinero en artículos muy llamativos, y su consumo tiende a concentrarse en determinados sectores del mercado.
Las demandas de los jóvenes se han hecho importantes dentro de la sociedad y sus actividades son difundidas por los medios masivos de comunicación: medios impresos, radio y T.V. tienden a crear mitologías de la juventud. Divulgan la imagen del “joven típico” y los que no se ajustan a ella empiezan a notar que es como si les faltase algo.

Los adultos pueden reaccionar ante esto con una mezcla de aturdimiento, desdén o envidia.
Otro de los motivos de este auge se debe a la aceleración del desarrollo psicofísico. Las niñas se hacen mujeres mas temprano, los chicos alcanzan la madurez física antes. Los problemas sexuales, religiosos, políticos, sociales, familiares, etc., aparecen también antes que en eras históricas anteriores.

Los jóvenes se encuentran cada vez más capacitados para adaptarse al mundo en que viven, hoy se lee más, se estudia más que en los tiempos de nuestros padres. Resulta evidente el número de jóvenes que frecuenta las escuelas, colegios, institutos, escuelas técnicas, centros de artes y oficios, universidades,etc.. Se crea un gran sentido comunitario y una sensibilidad nueva para sentir la injusticia social.

Los jóvenes se hallan en condiciones más ventajosas que el hombre maduro o anciano que tienen ya hechas sus vidas. El cambio rápido, el progreso y las novedades son asimiladas más pronto por los jóvenes.

El mismo incremento de la población juvenil acarrea problemas de falta de puestos de trabajo, falta de espacio en escuelas y universidades y ello crea a veces problemas y actitudes agresivas.

Junto a ello, hay que destacar el importante papel que va teniendo la mujer en la vida social y cultural. De ser solamente novia, esposa, ha pasado a ser compañera, amiga y miembro del mismo equipo de trabajo o estudio. En las escuelas, fábricas, oficinas, comercios, universidades… la mujer está muchas veces luchando por equipararse al hombre, teniendo el mismo papel, similares necesidades y las mismas metas que el hombre.

Hay una mayor relación entre chicos y chicas, y esto hace que esas relaciones se produzcan en un clima de mayor naturalidad y exento de los prejuicios y tabúes de otras épocas.

Todos estos factores y muchos otros han de tenerse en cuenta para conocer y comprender a los jóvenes. De ahí que solamente un enfoque pluridimensional sea válido para un conocimiento más exacto de cómo son los jóvenes actuales.

El Semanal Magazine

5 de diciembre de 2013

¡INVOLÚCRATE...HAZTE VOLUNTARIO!

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Diversas organizaciones celebran esta semana en sus respectivas comunidades autónomas acciones e iniciativas relacionados con la tarea altruista.
Cartel de la campaña Involúcrate de la Plataforma del Voluntariado de España
El Injuve quiere rendir un homenaje a aquellas personas que dedican parte de su tiempo a la acción voluntaria y unirse a la celebración del Día Internacional del Voluntariado, el día 5 de diciembre. Con motivo de esta conmeración, diversas organizaciones celebran esta semana en sus respectivas comunidades autónomas numerosas acciones e iniciativas relacionados con la tarea altruista. El objetivo es sensibilizar a la sociedad acerca de una labor que hoy ejercen más de 5 millones de personas en España.
La Plataforma del Voluntariado de España (PVE) invita a la población a sumarse a la acción voluntaria con diversos actos, como la campaña "Involúcrate", a través de la cual, en colaboración con varias universidades y con el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad, se han organizado jornadas para sensibilizar a los estudiantes. Asimismo, ha editado una herramienta didáctica diseñada para que los docentes puedan acercar el voluntariado a las aulas y promover los valores solidarios desde la infancia y la adolescencia.
Por su parte, la Consejería de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid ha presentado la campaña "Valores Solidarios", con la que quiere divulgar las experiencias de varios jóvenes voluntarios. 
Andalucía celebra este año su propio Día Internacional del Voluntariado con una campaña con el lema "Con los cinco sentidos".

XVI Congreso Estatal de Voluntariado

Bajo el lema "Construyendo Ciudadanía" entre el 26 y el 28 de noviembre tuvo lugar en Pamplona este encuentro, en el que se expusieron las iniciativas llevadas a cabo desde la acción voluntaria y se abordaron sus principales áreas de actuación: la cooperación, la salud, la juventud y el deporte, la exclusión social y la educación.
En el marco de este Congreso, durante el cual entregaron los Premios Estatales al Voluntariado Social 2013, se anunciaron los trabajos que el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad está desarrollando para una nueva Ley  de Voluntariado.

YO SOY TÚ, MÉZCLATE

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¡Yo soy tú, mézclate! es el lema con el que, desde la Dirección General para la Igualdad de Oportunidades, perteneciente al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, quieren transmitir a los adolescentes, de entre 13 y 20 años, actitudes positivas ante la diversidad y contrarias a la discriminación. Para conseguirlo, han puesto en marcha una campaña y la web www.mezclate.es, en la que se presentan diferentes materiales y un completo programa de actividades de sensibilización.

Este portal cuenta con una sección para ayudar a los jóvenes que sufran o hayan presenciado actos de discriminación por sexo, raza o etnia, y discapacidad; así como con el apartado titulado "Un poco de historia", donde se exponen ejemplos de personas que, a pesar de las barreras a las que se enfrentaron por la intolerancia de su entorno, han dejado huella y un legado de logros colectivos admirables. Entre estos, destacan Marie Curie, Stephen Hawking y Barack Obama.

Famosos sin complejos y debates de cine

Por otro lado, la sección denominada "Famosos sin complejos" anima a los adolescentes que se sientan diferentes a desarrollarse y luchar por sus objetivos, tal y como consiguieron hacer algunos de sus personajes favoritos. A través de un curioso test, se exponen ejemplos de artistas que sufrieron casos de discriminación a esta misma edad, como Rihanna, Jessica Alba, Tom Cruise y Chris Colfer (de la serie Glee).

Destacan también dentro de esta campaña, un concurso online de vídeos musicales, fotografías y relatos, y los "Debates de cine", donde se propone el visionado y posterior debate de once películas que tratan, desde diversos puntos de vista y perspectivas, temas como la discriminación, la diversidad, la igualdad, la xenofobia y la discapacidad.

No lo dudes... ¡Ahora lo tienes fácil para mezclarte y vivir la diversidad!

2 de diciembre de 2013

¿PODEMOS PROTEGERNOS DE LA VIOLENCIA 2.0?

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La tecnología está cambiando nuestra sociedad, pero también la forma en que avanzan sus lacras. Con motivo del Día contra la Violencia de Género, analizamos cómo la Red se ha convertido en lugar de acoso para las mujeres. Sobre todo, para las más jóvenes.

Son las 10.30 a.m. de un martes. Anita12 entra en un foro de Internet para adolescentes. Solo escribe “ola”. La ausencia de la “h” hace presuponer a quienes están al otro lado de la pantalla que es una niña, igual que el 12 que acompaña a su nombre. En menos de un minuto, más de dos docenas de internautas abren conversaciones privadas con ella. Yoop, marisa, morenillo-wapete, Roberto18, valiente, moreno22 y otros tantos que se van sumando a su lista de privados quieren saber lo mismo: qué edad tiene, por qué no está en el colegio, dónde vive. En pocos segundos más, comienzan las insinuaciones: “¿Estás mala o eres mala?”, “princesita, descríbete”, “¿eres delgadita?”, “Anita dinamita, dime cómo es tu piel, ¿morena?”.
Por suerte, detrás de Anita12 está un oficial de Protección al Menor de la Brigada de Investigación Tecnológica (BIT) del Cuerpo Nacional de Policía. Está comprobando lo sencillo que es para pederastas y pedófilos entrar en contacto con víctimas potenciales.
Porque, aunque no tiene la seguridad de que los 150 usuarios conectados sean adultos, su experiencia le hace pensar que más de 100 superaron la adolescencia hace años. Sobre todo a esa hora en la que los chavales están en el colegio. Detrás de las 250 víctimas, la mayoría chicas de entre 14 y 17 años, del ciberacosador apodado Camaleón había nombres y apellidos reales.
Este depredador contactaba con ellas a través del Messenger, y cuando las jóvenes accedían a enviarle fotos comprometidas a quien creían un chico de su edad, empezaba el calvario. Robaba las contraseñas de sus cuentas y les imponía una cuota semanal: si no le enviaban cinco imágenes y un vídeo, se hacía pasar por ellas ante sus contactos y les remitía esas fotos íntimas.
Chantaje. Es el procedimiento típico del ciberacosador sexual: una vez que consiguen una imagen de su víctima, empieza el chantaje. Por ejemplo, haciéndose pasar por ella en su cuenta de Tuenti y diciendo que se ofrece para tener sexo con cualquiera; o empapelando su colegio con las fotos que tiene en su poder.
Así también actúan algunas parejas y exparejas de mujeres que, cada día más, se sienten acosadas a través de las redes sociales. Estas, igual que las aplicaciones de mensajería instantánea están facilitando un fenómeno sobre el que los expertos han comenzado a dar la voz de alarma: el acoso constante y a distancia. El pasado año, 750 personas fueron detenidas por injurias, amenazas y delitos contra la intimidad a través de estos canales, el triple que en 2011
Según la Brigada de Investigación Tecnológica, el número de denuncias y delitos contra la intimidad, el honor y la imagen de las personas a través de Internet y redes sociales “se están disparando. Los agresores miran la última vez que se ha conectado a Whatsapp, con quién ha hablando en redes sociales... Controlan cada movimiento y las hostigan para retenerlas”, afirma Natividad Hernández-Claverie, psicóloga de la Comisión para la investigación de malos tratos.
“Resulta evidente que el avance de los medios tecnológicos se ha convertido en una herramienta cada vez más utilizadas por los presuntos agresores para controlar no sólo los datos personales de sus víctimas, sino su entorno social y familiar, sometiéndolas a vejaciones o humillaciones, y empleando los mecanismos a su alcance para atacar a su dignidad como persona”, reflexiona en un estudio Francisco Gutiérrez Romero, magistrado del Juzgado de Violencia número 2 de Sevilla.
El acoso se lleva al extremo al difundir fotos íntimas de las víctimas, enviadas por ellas mismas durante la relación. O al crear perfiles falsos con los que pretenden destruir su imagen. De hecho, los casos han comenzado a ser tan habituales que los jueces suelen dictar una orden de alejamiento del agresor al mismo tiempo que la prohibición de comunicación con la víctima, incluso a través de correos electrónicos o mensajes.
La situación se está extendiendo tanto que el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha anunciado que luchar contra estas agresiones será una de sus prioridades. Y la delegada para la Violencia de Género, Blanca Hernández, ha insistido en la necesidad de tipificar nuevos delitos para “mejorar el sistema punitivo sobre los maltratadores”. El ciberacoso o el hostigamiento podrían ser dos de ellos.

Denuncias
Mientras eso llega, las víctimas deben denunciar los casos. Igual que las menores que sufren acoso en internet. Y no es fácil. En el caso del Camaleón –el acosador sexual al que nos referíamos anteriormente, que ha sido condenado a 159 años de cárcel, que se quedarán en solo 11–, solo tres de sus 250 víctimas denunciaron. 
Gracias a una, la Brigada de Investigación Tecnológica lo detuvo en Cádiz. “La mayoría de las acosadas eran adolescentes, y a esa edad crees que lo sabes todo y que puedes solucionarlo sin ayuda”, explica el oficial de Policía de Protección al Menor de la BIT Eduardo Casas Herrer. “Cuando se dan cuenta de que están atrapadas, han podido pasar años, y el ciberacosador tiene más material comprometedor”, dice. 
Para entonces, las víctimas se arrepienten de esa primera foto, pero no hay marcha atrás. Lo sorprendente es que la mayoría de las víctimas tampoco piden ayuda a sus padres por miedo a que les quiten la conexión a internet. “La Red representa lo que antes era la plaza del pueblo. Allí se relacionan con sus amigos, ven series, juegan... 
Tienen toda su vida colgada, continúa Casas Herrer. En ese mundo, los jóvenes, pero también cada vez más adultos, conocen amigos, flirtean, suben fotos... Según una investigación de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), el 21,2% de los adolescentes ha recibido alguna petición de una foto comprometida, un porcentaje que se eleva al 48,5% en los más cercanos a los 18 años. 
En muchos casos, esas peticiones vienen de novios o amigos que las utilizan como forma de control. Además, uno de cada tres jóvenes de entre 12 y 18 años ha tenido propuestas sexuales a través de la Red. “No hay consciencia de las consecuencias, porque internet, que es un terreno público, tiene para ellos la consideración de privado. Y en la Red existe un mal terrible, el del anonimato”, dice el catedrático José Antonio Ibánez Martín.

Los riesgos de exponer tu intimidad
Los riesgos de exponer tu intimidad Según un estudio elaborado por la Universidad Internacional de la Rioja y realizado durante el pasado curso escolar, uno de cada cinco adolescentes recibe peticiones de fotos comprometidas en Internet. 
Un 65% de las chicas y un 55% de los chicos conocen a personas que se han sentido maltratadas por lo dicho acerca de ellos en Internet. 
Más del 34% de los españoles de 12 a 18 años cuenta en la Red datos relativos a ellos mismos o a su familia. Tan solo un 15,7% de los menores de edad acudiría a sus padres ante un caso de ciberacoso.

Un problema que toma nuevas formas
Los nuevos tiempos traen consigo nuevas formas de violencia de género, ligadas al progreso y a los cambios sociales. De hecho, las nuevas tecnologías están convirtiéndose en escenario, y también en instrumento, de dominación y maltrato: personas que acechan y cercan a sus parejas a través del Whatsapp o las redes sociales; “bullying” en los colegios, que se ve amplificado por el efecto multriplicador de escarnio y humillación pública que proporciona Internet; ciberacosadores y depredadores sexuales que amenazan y chantajean a través de la Red a sus víctimas: menores y mujeres. 
Resulta significativo que las denuncias de adolescentes maltratadas hayan aumentado un 30% en el último año, y esto, según los expertos, es solo la punta de un iceberg que esconde casos no denunciados o que ni siquiera son considerados como violentos por parte de quienes los padecen. De hecho, es frecuente que los confundan con celos y “muestras de amor”. De ellos se habló en el “I Congreso Internacional contra la Violencia de Género de la Comunidad de Madrid”. La realidad tiene magnitud de pandemia: siete de cada 10 mujeres sufre o sufrirá algún tipo de violencia a lo largo de su vida.
“El hogar, que es donde los niños deberían sentirse seguros y protegidos, es donde tiene lugar la mayoría de las agresiones. Un planeta mejor no es posible sin la presencia y el bienestar de la mitad del mundo: las mujeres y las niñas”, señaló Rebeca Grynspan, secretaria general adjunta de la ONU. La princesa Letizia, que inauguró el congreso, lo dijo muy claro: “Una sola víctima es intolerable”

Artículo extraído de:
http://www.mujerhoy.com/psico-sexo/podemos-protegernos-violencia-753249112013.html